Μία παρέα εκπαιδευτικών που σμίξαμε στις Συκεές Θεσσαλονίκης με αφορμή το Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης.
A group of teachers mingle at Sykees Thessaloniki on the occasion Major Training Program.
Το βιβλίο έχει ως στόχο να στηρίξει με προτάσεις και ιδέες τον εκπαιδευτικό της τάξης, ώστε να σχεδιάσει το πρόγραμμά του με βάση τις αρχές και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, καταθέτοντας ενδεικτικά σχέδια ανάπτυξης στις βασικές θεματικές ενότητες της Π.Ε.
Το Mystery Science είναι μια σχετικά νέα υπηρεσία που προσφέρει ωραία μαθήματα φυσικών επιστημών για μαθητές δημοτικού σχολείου. Τα μαθήματα επιστήμης μυστηρίου διαθέτουν μια σειρά από βίντεο και εικόνες διατεταγμένες γύρω από ένα θέμα της επιστήμης. Μετά από κάθε βίντεο υπάρχουν ερωτήσεις που οι μαθητές μπορούν να απαντήσουν μόνοι τους ή να εργαστούν με την καθοδήγησή μας. Τα μαθήματα δεν σταματούν εκεί. Μετά τα αρχικά βίντεο και τις ερωτήσεις μπορείτε να επεκτείνετε τα μαθήματα με ευφάνταστους τρόπους!
Ο Γαλιλαίος αποτελεί μία από τις πιο εμβληματικές φυσιογνωμίες στην ιστορία της επιστήμης. Το Ίδρυμα Ευγενίδου αποδίδει τον δικό του φόρο τιμής στον σπουδαίο μαθηματικό και αστρονόμο με τη δημιουργία του ντοκιμαντέρ «Γαλιλαίος: Η Μάχη στην Αυγή της Σύγχρονης Επιστήμης».
Η Ιταλία της Αναγέννησης ήταν ένας από τους πιο σημαντικούς σταθμούς για την περίοδο που οι ιστορικοί ονομάζουν «Επιστημονική Επανάσταση». Σε αυτό το ντοκιμαντέρ παρουσιάζεται η ζωή και το έργο του Γαλιλαίου, οι διαμάχες του και το κοινωνικό πλαίσιο μέσα στο οποίο αναδείχτηκε. Ο Γαλιλαίος χρησιμοποίησε μια νέα μέθοδο στη φυσική φιλοσοφία και στην αστρονομία βασιζόμενος τόσο στα μαθηματικά και στο πείραμα, όσο και στις κοινωνικές και πολιτικές του συμμαχίες. Η αλήθεια του μαθηματικού και αστρονόμου Γαλιλαίου ήρθε σε σύγκρουση με την αλήθεια των σημαντικότερων φιλοσόφων του 17ου αιώνα και η σύγκρουση αυτή υπήρξε κομβική για ένα πλήθος αλλαγών.
Το ηλεκτρονικό βιβλίο «Γαλιλαίος: Η Μάχη στην Αυγή της Σύγχρονης Επιστήμης» βασίζεται στο ομώνυμο ντοκιμαντέρ και σας μεταφέρει στην Ιταλία της Αναγέννησης, περιγράφοντας εκτενέστερα τη ζωή και το έργο του Γαλιλαίου
Βραβείο Ειδικής Μνείας, στο 8o Διεθνές Φεστιβάλ Επιστημονικών Ταινιών της Αθήνας (2014). Special Mention Award, 8th Athens International Science Film Festival (2014).
Στη σελίδα του Noesis του Κέντρου Διάδοσης Επιστημών & Μουσείου Τεχνολογίας, δημιουργήθηκε μία σειρά από ταινίες κινουμένων σχεδίων, οι οποίες απεικονίζουν με μορφή comics αυτοτελείς εκπαιδευτικές ιστορίες, σχετικές με θέματα επιστήμης και τεχνολογίας.
Η σειρά αποτελείται από 50 επεισόδια με βασικούς ήρωες δύο παιδιά, τη Ζωή και τον Οδυσσέα και τον Dr Noesis, ένα νεαρό επιστήμονα, ο οποίος καθοδηγεί τα παιδιά, ώστε να ανακαλύψουν επιστημονικές αρχές μέσα από την έρευνα. Η θεματολογία καλύπτει πέντε βασικούς άξονες: Επιστήμες, Εφευρέσεις, Διάστημα, Περιβάλλον και Υγεία. (πατήστε τους υπερσυνδέσμους για να μεταβείτε στη σελίδα)
"Πώς νιώθει ο ταξιδιώτης που αφήνει πίσω του τη χώρα του, την οικογένειά του, τους φίλους του, τους ανθρώπους που αγαπάει και ξεκινάει μόνος για ένα ταξίδι προς το άγνωστο... ένα ταξίδι δύσκολο, επικίνδυνο, από το οποίο δεν ξέρει αν τελικά θα επιστρέψει; Πώς νιώθουν οι αστροναύτες όταν αντικρίζουν νέους κόσμους;" Ο Στέλιος Κουκουβιτάκης μας προλογίζει την τελευταία του ταινία, ένα ντοκιμαντέρ μικρού μήκους με θέμα τα πιο πρόσφατα και ρεαλιστικά σενάρια για την ίδρυση αποικιών στο Διάστημα. (Είναι και επίκαιρο αυτή την περίοδο, καθώς έτυχε η συγκυρία με το Interstellar...!) Μου είπε ο ίδιος: "Θυμάμαι το δέος που είχα νιώσει, πιτσιρικάς τότε, όταν άνοιξα το πρώτο τεύχος του ελληνικού National Geographic και είχα δει τις φωτογραφίες που έστειλε η μη επανδρωμένη αποστολή Pathfinder από τον πλανήτη Άρη. Πολλά χρόνια αργότερα, τελειώνοντας το Φυσικό Αθήνας σκέφτηκα στην πτυχιακή μου εργασία να ασχοληθώ με τον αποικισμό του Διαστήματος. Ήθελα μάλιστα, συνδυάζοντας την ιδιότητά μου ως σεναριογράφος και σκηνοθέτης, να συνοδεύσω την εργασία με ένα αντίστοιχο ντοκιμαντέρ. Το σενάριο της ταινίας βασίστηκε στις 24.000 λέξεις που έγραψα, ύστερα από σχεδόν δυο χρόνια έρευνας και συγκέντρωσης υλικού. Το στοίχημα που είχα βάλει εξαρχής ήταν ότι δεν επιθυμούσα ένα ντοκιμαντέρ που να απευθύνεται μόνο σε ειδικούς και γνώστες του θέματος. Ο στόχος ήταν να μπορούν να το παρακολουθήσουν όλοι με ενδιαφέρον, θεατές κάθε ηλικίας και μόρφωσης. Ταυτόχρονα όμως έπρεπε να είναι άρτιο, δίχως εκπτώσεις στο επιστημονικό μέρος. Κινηματογραφικά με ενδιέφερε μια προσέγγιση που θα απευθύνεται και στο μυαλό και στην καρδιά των θεατών, ένα διαστημικό ταξίδι 17 λεπτών από τη Γη στη Σελήνη και στον Άρη! Χαίρομαι ιδιαίτερα για την ανταπόκριση και τα μηνύματα που λαμβάνω από όσους το βλέπουν, γιατί φαίνεται ότι τους επηρεάζει, γεννάει σκέψεις και ερωτήματα. Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά τον επιβλέποντα καθηγητή μου Δρ. Μάνο Δανέζη, Επίκουρο Καθηγητή Αστροφυσικής του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, για την εμπιστοσύνη που μου έδειξε εξ αρχής, την πολύτιμη καθοδήγησή του αλλά και την έμπνευση που βρήκα στο έργο του. Καλή θέαση!"
*Για καλύτερη προβολή: επιλέξτε ποιότητα HD, πλήρη οθόνη (fullscreen) και δυνατό ήχο ή ακουστικά.*
Σενάριο-Σκηνοθεσία-Παραγωγή-Έρευνα & Αφήγηση: Στέλιος Κουκουβιτάκης Μοντάζ: Γιώργος Χρυσαφάκης / Wonderspot Media Ηχογράφηση: Παναγιώτης Δεληνικόλας / Spork Studio Διάρκεια 17 λεπτά Παραγωγή: 2014
Κάθε μία από τις προσομοιώσεις φυσικής του Οργανισμού CK-12 ξεκινά με ένα εισαγωγικό animation που εξηγεί την έννοια που θα αποδειχθεί. Μετά βλέποντας τους μαθητές επίδειξης μπορούν να παίξουν με ένα σύνολο μεταβλητών για να δουν τις επιδράσεις από τις μεταβολές αυτών των μεταβλητών. Πραγματικά, εξαιρετικές προσομοιώσεις!!
The CK-12 Foundation was busy creating new things
this summer. Over the summer they launched a new Android app and new tools for finding and viewing review
materials. This week they released dozens of new interactive
physics simulations.
Each of the CK-12 physics
simulations start with an introductory animation that explains the concept
being demonstrated. After watching the demonstration students can play with a
set of variables to see the effects of changing those variables. For example, in
the archery demonstration students can change how far a bow is drawn to see what
affect that has on the speed of the arrow. After experimenting with variables
students can click the "challenge me" button to view a set of questions that ask
them to utilize the information they learned through the simulation.
Ένα από τα πιο αγαπημένα εκπαιδευτικά site είναι αυτό του Phet, που είναι ουσιαστικά μια πολύ μεγάλη βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου του Colorado, από εκπαιδευτικές προσομοιώσεις που σχετίζονται με τις Φυσικές Επίστήμες και τα Μαθηματικά. Έχουμε ξανακάνει ανάρτηση σε εφαρμογές του Phet από αυτό το blog.
Το πρόβλημα που προέκυψε τον τελευταίο καιρό όμως είναι ότι η τεχνολογία Java και Flash με την οποία είναι φτιαγμένες οι προσομοιώσεις, δεν υποστηρίζονται από τα tablets (Android, iOS) που έχουν κυριαρχήσει πλέον στην αγορά. Έτσι προσπαθώντας οι άνθρωποι του Phet να ανταποκριθούν στις νέες απαιτήσεις, έχουν αρχίσει μια μεγάλη προσπάθεια μετατροπής των προσομοιώσεων σε τεχνολογία HTML5, η οποία θα μπορεί να υποστηρίζεται και από τα tablet. Σύμφωνα με το Phet έχει ήδη αρχίσει η μετατροπή και κάποιες προσομοιώσεις διατίθενται σε νέα έκδοση για δοκιμαστική χρήση.
Αν θέλετε να δείτε και να δοκιμάσετε αυτά τα λιγοστά πρωτότυπα, χρησιμοποιήστε τους παρακάτω συνδέσμους:
Για να ανέβει η
θερμοκρασία ενός σώματος, θα πρέπει να απορροφήσει μια ποσότητα
ενέργειας. Αντίστοιχα, για να μειωθεί πρέπει να αποβάλλει μια ποσότητα
ενέργειας. Όταν ένα θερμό με ένα ψυχρό σώμα έρχονται σε επαφή, τότε
μεταφέρεται ενέργεια από το θερμό προς το ψυχρό και αλλάζει η θερμοκρασία τους. Την ενέργεια αυτή που μεταφέρεται μεταξύ των δύο σωμάτων την ονομάζουμε θερμότητα. Το σώμα που προσφέρει τη θερμότητα ψύχεται,
δηλαδή η θερμοκρασία του ελαττώνεται. Τα παραπάνω μπορούμε να τα δούμε
αν βάλουμε ένα δοχείο με ζεστό νερό μέσα σε ένα δοχείο με κρύο και από
ένα θερμόμετρο σε αυτά. Τότε θα δούμε ότι η θερμοκρασία του ζεστού θα
ελαττώνεται ενώ του ψυχρού θα θερμαίνεται.
ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΣΠΟΤΕ: Η ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΡΕΕΙΑΠΟ ΤΑ ΠΙΟ ΘΕΡΜΑΣΤΑ ΠΙΟ ΨΥΧΡΑΣΩΜΑΤΑ
Βάλε το κατάλληλο βέλος που να αντιστοιχεί στη σωστή φορά διάδοσης της θερμότητας ανάμεσα στα σώματα της πρώτης στήλης με τα σώματα της δεύτερης
To Interact
Engineering είναι ένα site για μαθητές δημοτικού σχολείου
που σχεδιάστηκε από το Τμήμα Μηχανικών στο Πανεπιστήμιο του Cambridge. Το Interact Engineering
προσφέρει πέντε παιχνίδια που έχουν σχεδιαστεί για να διδάξουν στους μαθητές τις
έννοιες της φυσικής. Οι έννοιες - παιχνίδια που σχετίζονται με
το φως, τον ήχο, την κίνηση, την ηλεκτρικήενέργεια και τα διαστημικά ταξίδια.
Κάθε ένα από
τα πέντε παιχνίδια παρουσιάζει στους μαθητές ένα σενάριο, στο οποίο θα πρέπει
να "βοηθήσει" κάποιος να λυθεί ένα πρόβλημα. Τα παιχνίδια απαιτούν από τους
μαθητές να μάθουν και να αναλύσουν τις πληροφορίες που τους παρουσιάζονται.
Engineering
Interact is a site for elementary school students designed by the Department
of Engineering at the University of Cambridge. Engineering Interact offers five
games designed to teach students physics concepts. The games address concepts
related to light, sound, motion, electricity, and space travel. Each of the five
games presents students with a scenario in which they have to "help" someone
solve a problem. The games require students to learn and analyze the information
presented to them.
Καθαρές ουσίες είναι τα
στοιχεία και οι χημικές ενώσεις. Αποτελούνται
από ένα είδος μορίων.
Τα
περισσότερα υλικά γύρω μας είναι μίγματα.
Μίγματα
υπάρχουν και στις τρεις φυσικές καταστάσεις (στερεή, υγρή, αέρια).
Μίγμα
(μείγμα):
1.το προϊόν της ανάμειξης δύο ή
περισσότερων συστατικών
π.χ.
Αλεύρι που έγινε από μείγμα σιταριού και σίκαλης.
2. κάθε σώμα που αποτελείται από δύο ή
περισσότερα συστατικά, τα οποία εξακολουθούν να διατηρούν τις αρχικές τους
ιδιότητες.
Μίγματα ονομάζουμε τα υλικά που
αποτελούνται από δύο ή περισσότερες καθαρές ουσίες.
Ένα μίγμα, διατηρεί τις ιδιότητες που έχουν τα
συστατικά τους, π.χ. Το αλάτι είναι αλμυρό. Αν δημιουργήσουμε ένα
μίγμα αναμειγνύοντας αλάτι με νερό, το αλατόνερο, είναι κι αυτό
αλμυρό.
Οι
καθαρές ουσίες από
τις οποίες αποτελείται ένα μίγμα ονομάζονται συστατικά του μίγματος.
Σε
άλλα μίγματα μπορούμε να διακρίνουμε τα συστατικά με το μάτι ή με το
μικροσκόπιο, ενώ σε άλλα δεν μπορούμε να διακρίνουμε.
Τα μίγματα στα οποία μπορούμε να
διακρίνουμε τα συστατικά τους με γυμνό μάτι ή με μικροσκόπιο, ονομάζονται
ετερογενή (δεν έχουν ενιαία
σύσταση).
Τα μίγματα στα οποία δεν μπορούμε να
διακρίνουμε τα συστατικά τους ακόμη και με το μικροσκόπιο ονομάζονται
ομογενή ή διαλύματα (έχουν ενιαία σύσταση).
Μείγματα νερού με
διάφορα υλικά.
Ετερογενές μείγμα:
καφές με ζάχαρη
Κάποια
μίγματα, όπως το αίμα, που με γυμνό μάτι μας φαίνονται ομογενή, στην
πραγματικότητα είναι ετερογενή. Αν κοιτάξουμε το αίμα μέσα από το μικροσκόπιο,
θα δούμε πως περιέχει πλάσμα, ερυθρά και λευκά αιμοσφαίρια, αιμοπετάλια,
κ.ά.
Τα
πειράματα του βιβλίου
Σοκολατούχο γάλα:
«ανακινήστε, πριν ανοίξετε»
Το
σοκολατένιο γάλα είναι ετερογενές μίγμα. Μια ποσότητα από το κακάο που
περιέχει το μίγμα κατακάθεται συνήθως στον πυθμένα, γι΄ αυτό πρέπει να «ανακινούμε» το σοκολατούχο
γάλα, πριν το πιούμε.
Μόνιμη Έκθεση στο Ίδρυμα Ευγενίδου: Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας
Η Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας εκτείνεται σε τρεις ορόφους, συνολικής επιφάνειας 1200 τ.μ. και αποτελείται από συνολικά 65 μόνιμα διαδραστικά εκθέματα.
Η Έκθεση διαρθρώνεται σε τρεις θεματικές ενότητες:
Σε κάθε θεματική ενότητα αφιερώνεται ένας όροφος, στον οποίο είναι εγκατεστημένη η αντίστοιχη μόνιμη συλλογή εκθεμάτων, οργανωμένη σε υποενότητες.
Η Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας επιδιώκει να φέρει το ευρύ κοινό λίγο πιο κοντά στον κόσμο της επιστήμης και της τεχνολογίας. Έναν κόσμο που για το ευρύ κοινό μοιάζει μερικές φορές μυστήριος και απόμακρος. Μέσα στην Έκθεση προβάλλονται σύγχρονα επιστημονικά και τεχνολογικά επιτεύγματα και προσεγγίζονται βασικές πτυχές διαφόρων φαινομένων. Νέα σύνθετα υλικά, τεχνολογικά προηγμένες συσκευές, προσομοιώσεις, μοντέλα και ειδικά σχεδιασμένες δραστηριότητες είναι στη διάθεση του επισκέπτη για εξερεύνηση, πειραματισμό, ψυχαγωγία και μάθηση. Εδώ οι υποενότητες της Ύλης & Μάζας:
Το Mystery Science είναι μια σχετικά νέα υπηρεσία που προσφέρει ωραία μαθήματα φυσικών επιστημών για μαθητές δημοτικού σχολείου. Τα μαθήματα επιστήμης μυστηρίου διαθέτουν μια σειρά από βίντεο και εικόνες διατεταγμένες γύρω από ένα θέμα της επιστήμης. Μετά από κάθε βίντεο υπάρχουν ερωτήσεις που οι μαθητές μπορούν να απαντήσουν μόνοι τους ή να εργαστούν με την καθοδήγησή μας. Τα μαθήματα δεν σταματούν εκεί. Μετά τα αρχικά βίντεο και τις ερωτήσεις μπορείτε να επεκτείνετε τα μαθήματα με ευφάνταστους τρόπους!
Κάθε μία από τις προσομοιώσεις φυσικής του Οργανισμού CK-12 ξεκινά με ένα εισαγωγικό animation που εξηγεί την έννοια που θα αποδειχθεί. Μετά βλέποντας τους μαθητές επίδειξης μπορούν να παίξουν με ένα σύνολο μεταβλητών για να δουν τις επιδράσεις από τις μεταβολές αυτών των μεταβλητών. Πραγματικά, εξαιρετικές προσομοιώσεις!!
ΣΤΑ ΠΙΟ ΨΥΧΡΑ ΣΩΜΑΤΑ
